原標(biāo)題:昆明孩子體育課里的最炫民族風(fēng)

老師教學(xué)生射箭技藝。通訊員 賈建榮 攝

祿勸縣撒營盤鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生在打拳擊操。撒營盤鎮(zhèn) 供圖
官渡區(qū)白漢場中心學(xué)校學(xué)生體驗壯族傳統(tǒng)體育項目“大板鞋”。新華社
石林縣摔跤教練指導(dǎo)孩子摔跤。記者 王俊星 攝
“云南人的體育課真的要考騎馬、射箭、蕩秋千嗎?”日前,記者通過走訪昆明部分學(xué)校了解到,近年來,昆明鼓勵各級各類院校開展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目教學(xué),將少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目納入校園體育活動。此舉深受學(xué)生歡迎,也將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入孩子們的學(xué)習(xí)生活中,讓他們在練習(xí)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目的同時,加深對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,并成為傳承者、推廣者。
校園傳承彝族摔跤
石林縣素有“摔跤之鄉(xiāng)”的美譽,每逢節(jié)慶日都會舉辦盛大的摔跤比賽。2011年,彝族摔跤被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
石林縣長湖鎮(zhèn)中心小學(xué)體育老師黃畢興是云南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)彝族摔跤傳承人。2006年,黃畢興在石林縣有關(guān)部門和長湖鎮(zhèn)一所小學(xué)的支持下,組建了第一支摔跤隊,讓摔跤文化不斷傳承下去。多年以來,黃畢興帶出來的摔跤運動員已有上百名。他作為副主編參與編著的《彝族摔跤圖譜》,成為集彝族傳統(tǒng)摔跤起源傳承和摔跤的“武功秘籍”。
畢宏英是石林縣民族小學(xué)的一名體育老師,從小跟著父親——石林“一代跤王”畢有恒學(xué)習(xí)摔跤,是市級彝族撒尼摔跤傳承人。在教學(xué)中,畢宏英積極探索彝族撒尼摔跤與國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)的融合,對學(xué)生進行摔跤技藝傳授,培養(yǎng)競技人才。至今畢宏英已培養(yǎng)了近200名摔跤、柔道競技后備人才,其中部分學(xué)生成績優(yōu)異,曾獲國家級、省級冠軍。
如今的石林,已成為摔跤人才的搖籃,從第一代走出石林的摔跤運動員普德光,再到畢有恒、畢有馗、徐繼華、楊玉高、畢紅榮、王春林、黃畢興,在半個多世紀(jì)里,一代又一代的彝族民間高手經(jīng)過訓(xùn)練成為國際摔跤賽場上的專業(yè)運動員。
今年10月,石林彝族傳統(tǒng)摔跤榮獲“中華體育文化優(yōu)秀民俗民間項目”。石林一中等7所學(xué)校(包括摔跤、柔道、田徑等16個項目)被昆明市教育體育局命名為2017年—2021年昆明市傳統(tǒng)體育項目學(xué)校。
活力“拳”開育人勵志
在第十二屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會賽場上,祿勸縣第一中學(xué)體育老師楊彪作為云南花炮隊首發(fā)隊員出場,展示了這一運動的魅力。在日常教學(xué)中,楊彪通過簡化搶花炮的規(guī)則,降低對抗性,在確保學(xué)生安全的情況下,盡可能讓孩子們感受這項運動的樂趣。
“請黨放心、強國有我!”振奮人心的口號伴隨著激昂的音樂,祿勸縣撒營盤鎮(zhèn)民族小學(xué)950余名學(xué)生擺拳勾拳、下潛閃身,展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采。2012年,撒營盤鎮(zhèn)民族小學(xué)成立了拳擊隊,經(jīng)過10余年的沉淀發(fā)展,拳擊已成為該校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,同時也是祿勸縣小學(xué)體育發(fā)展的優(yōu)勢項目。去年,學(xué)校培養(yǎng)出一批體育特長生,有30余名學(xué)生通過比賽及特長生考試被上一級學(xué)校和昆明市體育學(xué)校等專業(yè)院校錄取。
祿勸思源學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì),合理設(shè)置拳擊課程,讓愛好拳擊運動的學(xué)生有充足時間訓(xùn)練。同時,學(xué)校還組織學(xué)生參加各類拳擊比賽,通過比賽鍛煉學(xué)生的競技能力和心理素質(zhì)。學(xué)校拳擊隊在2023年7月代表祿勸縣參加昆明市第七屆運動會,取得2金4銀5銅,團體總分第三名的好成績。
祿勸縣將民族傳統(tǒng)體育項目融入體育課堂和訓(xùn)練中,并成立項目運動隊,培養(yǎng)并輸送了不少優(yōu)秀運動員。近年來,祿勸縣各學(xué)校的體育課程涵蓋多種項目,如田徑、球類、體操等,以滿足不同學(xué)生的興趣和需求。社會各界也協(xié)同發(fā)力,以火把節(jié)、花山節(jié)、豐收季等傳統(tǒng)節(jié)日為契機,舉辦各類體育賽事,提高公眾對體育的關(guān)注度和參與度,形成人人重視體育、人人熱愛運動的良好氛圍。
祿勸縣民族宗教局負(fù)責(zé)人表示,通過舉辦體育賽事,深入詮釋了“以體育人、以體勵志”的教育理念,從而引導(dǎo)各族群眾鑄牢中華民族共同體意識。
“花樣”體育課民族一家親
同學(xué)們伴隨著音樂律動敲打竹竿,不同人數(shù)的配合及不同的打竿造型,讓竹竿舞更加生動和別致;學(xué)校球場里進行的是木球、夾包、押加和跳百索運動;在背簍繡球比賽中,根據(jù)不同年齡段的學(xué)生,改變不同的接拋方式……這是盤龍小學(xué)教育集團龍德校區(qū)民族體育大課間活動的內(nèi)容
南宮·NG28。這些富有特色的民族體育運動,讓校園文化更加多姿多彩。
盤龍小學(xué)教育集團通過民族體育進課堂、民族體育節(jié)、民族大課間活動等將民族體育運動融入日常教學(xué)中,讓體育運動與日常鍛煉成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中一本生動的民族文化教科書。讓他們在運動中弘揚民族傳統(tǒng)文化,在傳承推廣中華傳統(tǒng)體育項目中,激發(fā)民族認(rèn)同感和自豪感,促進身心健康成長和德智體美勞全面發(fā)展。
“通過比賽,我了解了各民族的體育運動項目,這些趣味十足的運動讓各民族同學(xué)像石榴籽一樣緊緊地抱在一起?!痹撔H昙壍内w霞同學(xué)說。
在云南大學(xué)附屬中學(xué)呈貢校區(qū),白族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)霸王鞭被引入了課堂,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
昆明市教科院教研員孫曉光表示,民族傳統(tǒng)體育項目進校園,加深了師生對我國民族文化的了解,有助于提高大家對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,堅定民族文化自信,樹立民族自豪感,增強了民族凝聚力,弘揚了民族精神。(記者 羅昆婭)